Rondônia alcança 74% de crianças alfabetizadas e supera meta nacional prevista para 2027

Rondônia alcançou 74% de crianças alfabetizadas na idade certa em 2025, índice que supera a meta nacional projetada pelo Ministério da Educação (MEC) para 2027. O desempenho colocou o estado na 4ª posição do ranking nacional e na liderança da região Norte no Indicador Criança Alfabetizada, que mede o percentual de estudantes alfabetizados até o fim do 2º ano do ensino fundamental.

O resultado é atribuído às ações desenvolvidas pelo Governo de Rondônia, em parceria com os municípios. Entre as principais iniciativas está o Programa Estadual de Alfabetização (Proalfa), criado em 2024 para fortalecer a alfabetização infantil e ampliar a cooperação entre as redes estadual e municipais de ensino.

Segundo a Secretaria de Estado da Educação (Seduc), o programa reúne ações como formação continuada de professores, distribuição de materiais pedagógicos, acompanhamento da aprendizagem dos estudantes, aprimoramento das avaliações educacionais e suporte técnico às escolas.

Reconhecimento nacional

O desempenho também garantiu reconhecimento ao estado no Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo MEC às redes de ensino que desenvolvem políticas públicas voltadas à alfabetização infantil.

Na primeira edição da premiação, realizada em 2024, Rondônia recebeu o Selo Ouro. Já na edição de 2025, cuja cerimônia ocorreu em março de 2026, em Brasília, o estado conquistou o Selo Prata.

Apesar de atingir a pontuação necessária para a categoria Ouro nos critérios técnicos do MEC, Rondônia recebeu o Selo Prata porque, no ciclo de avaliação anterior, havia registrado 63% de crianças alfabetizadas, abaixo da meta de 67% estabelecida para aquele período. Em 2025, o estado elevou o índice para 74%.

Os municípios também apresentaram avanços. No último ciclo de avaliação, Rondônia registrou 24 municípios com Selo Ouro, 21 com Selo Prata e dois com Selo Bronze. Entre os destaques estão Cacoal, Cabixi, Cacaulândia, Santa Luzia d'Oeste, Rolim de Moura e Nova Brasilândia d'Oeste, que avançaram de categoria em relação à avaliação anterior.

Investimentos na alfabetização

De acordo com a Seduc, um dos principais pilares da política de alfabetização é a formação continuada dos professores. Em parceria com os municípios, docentes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental participam de capacitações presenciais realizadas a cada dois meses.

Além das formações, o governo estadual investe na distribuição de kits pedagógicos, monitoramento dos indicadores educacionais, recuperação da aprendizagem e fortalecimento da integração entre estado e municípios.

O Proalfa também prevê acompanhamento permanente dos resultados das escolas e desenvolvimento de estratégias para reduzir as dificuldades de aprendizagem, especialmente após os impactos provocados pela pandemia de covid-19.

Resultados em sala de aula

Os avanços nos indicadores de alfabetização refletem o trabalho desenvolvido nas escolas da rede pública estadual. Em Presidente Médici, a Escola Estadual de Ensino Fundamental Apolônia Rossi Javarini foi reconhecida, em 2025, com o Prêmio Excelência com Equidade na categoria Maior Evolução do Estado de Rondônia.

Localizada no distrito de Bandeira Branca, a unidade recebeu premiação de R$ 10 mil pelo desempenho alcançado nos indicadores de alfabetização.

Em Ji-Paraná, estudantes também relatam os reflexos do fortalecimento das políticas educacionais. 

Prêmio incentiva melhoria dos indicadores

Previsto na legislação que instituiu o Proalfa, o Prêmio Excelência com Equidade busca incentivar a melhoria dos resultados educacionais por meio do reconhecimento de boas práticas pedagógicas.

A iniciativa concede incentivos financeiros de até R$ 60 mil para escolas com melhor desempenho no Índice de Qualidade de Alfabetização da Escola (IQAe), além de premiar unidades que apresentem maior evolução nos indicadores e oferecer apoio financeiro às instituições que necessitam fortalecer os resultados de aprendizagem.